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摘要:
“大艺体”教学是一种创新性、探索性的教学模式.结合本地实际情况,设置以体育为主,包括音乐、美术等科目在内的课程,由学生根据自身身体素质、兴趣爱好等选择,在下午课外活动时间进行“大艺体”教学活动.结果表明,“大艺体”教学模式得到学生认同,为学生提供了全面、自由、丰富的发展空间.
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高中
阳光体育运动
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 阳光体育运动——“大艺体”教学模式探索与实践
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 阳光体育 “大艺体”教学 素质教育
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 热点话题
研究方向 页码范围 7-8
页数 分类号 G807.0
字数 2537字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2011.09.003
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘兴爱 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
阳光体育
“大艺体”教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
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