语文教学如何做到一往“情”深

• 作者: 艾洪富
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 教改创新 创设情
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 科教园地
• 页码范围: 88
• 分类号: G620
• 字数: 2244字
• 语种: 中文

摘要

语文教学不论如何改革,如何创新,语文的本质属性和教学中所表现的丰富的情感内涵是不会改,而正是这两点,决定了不论时代怎样发展,语文教学都应当做到一往“情”深.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	艾洪富		2	0	0.0	0.0