把握“三个关系”,有效指导综合实践活动开题课

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 综合实践活动开题课 小学生 教师 “生活经验”
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 其他廊
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G451
• 语种: 中文

摘要

综合实践活动开题课是学生在教师引导下,通过观察和思考生活背景中的现象和问题,然后讨论与交流,逐步提出自己感兴趣或关注的问题,由小组或班集体汇总、归纳、整理后确立活动课题,学生围绕课题进行分解、组建实践活动小组,并确立小组分工安排,制定研究计划或方案的课型。