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如何更有效地实施声乐素质教育——重视声乐教学中理性素质的培养
如何更有效地实施声乐素质教育——重视声乐教学中理性素质的培养
作者:
薛涛
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
理性素质
声乐教学
培养
素质教育
教育目的
洞察能力
意志能力
综合能力
摘要:
一、理性素质的培养是实现终身教育目的的重要手段理性素质的培养,就是要培养学生具有敏锐的洞察能力,高度的概括、分析、综合能力以及坚韧的意志能力等。理性素质结构不仅涉及到学生的思维能力的形成
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文献信息
篇名
如何更有效地实施声乐素质教育——重视声乐教学中理性素质的培养
来源期刊
大舞台
学科
教育
关键词
理性素质
声乐教学
培养
素质教育
教育目的
洞察能力
意志能力
综合能力
年,卷(期)
2011,(11)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
218-218,138
页数
分类号
G40-012
字数
2360字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2011.11.159
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
薛涛
辽宁师范大学音乐学院
18
11
2.0
3.0
传播情况
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(/年)
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引文网络
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2011(0)
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声乐教学
培养
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教育目的
洞察能力
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综合能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
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总被引数(次)
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