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摘要:
学生写作文是一项具有创造性的活动,教师必须调动其积极性,培养其发散性思维模式并给予其充分的想象空间。
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文献信息
篇名 指导学生写好作文的思考
来源期刊 湘潮:理论版 学科 教育
关键词 激发创作动机 培养创造思维 训练想象能力
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 126-126
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋美亮 1 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
激发创作动机
培养创造思维
训练想象能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潮:理论版
月刊
1003-949X
43-1345/D
长沙市韶山路1号
出版文献量(篇)
6642
总下载数(次)
16
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