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摘要:
传统的课堂教学模式已不能适应现代英语教学的要求,基于国内外课堂互动理论研究和课堂互动在英语教学中的发展趋势,本文分析了影响课堂互动的因素,并提出了课堂互动教学的一些策略:1、强化英语新课程理念;2、创设和谐氛围,共同探求;3、培养良好的师生感情,创造愉悦的课堂气氛;4、交际运用.
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文献信息
篇名 议高中英语课堂中的互动教学
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 高中英语 互动教学 课堂氛围
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 基教课改
研究方向 页码范围 290
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 曹卓栋 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
互动教学
课堂氛围
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
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15229
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