开放实验室是学生获得“创新学分”有效的途径

• 作者: 吕建伟 祁宏英
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 开放实验室 创新学分 教育理念
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 160
• 分类号: G646
• 字数: 2623字
• 语种: 中文

摘要

通过开放实验室,学生参加教师科研项目的研究,了解科学研究前沿知识,掌握了实验技能,提高了学生思维能力和动手能力,培养学生创新和科研意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祁宏英	齐齐哈尔大学生命科学与农林学院	24	74	4.0	7.0
2	吕建伟	齐齐哈尔大学生命科学与农林学院	33	161	8.0	12.0