基础课程C语言与Java语言的优劣漫谈

• 作者: 胡国柱
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: Java语言 C语言 课程难度 基础课程 适合教学
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 181-182
• 分类号: TP312JA
• 字数: 3271字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.11.099

摘要

从C语言四个固有的基础语言优势,分析Java作为基础语言教学的不足,结合自身的十多年IT从业经验,以轻松漫谈的方式,展开对C语言和Java语言作为基础教学语言中的优劣分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡国柱		3	5	1.0	2.0