英语专业学生口语学习自主性研究与口语教学

• 作者: 牛蕊
• 来源期刊: 金色年华(下)
• 学科: 文学
• 关键词: 自主学习 口语教学
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 4,28
• 分类号: H319
• 字数: 3839字
• 语种: 中文

摘要

自主性对英语口语学习至关重要,口语教学中发现很多学生的学习还是很被动,积极性难以调动,自主学习能力差.本文通过对英语专业学生口语学习的自主性分析,对口语教学中如何提高学生的口语学习自主性以及口语教学提出了些许建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牛蕊	陕西教育学院外语系	13	3	1.0	1.0