如何让教学节拍和学生成长节拍保持一致

• 作者: 唐丽英
• 来源期刊: 管理学家
• 关键词: 教学节拍 成长节拍 情景剧 生活情境 视频资料
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

根据初中思想品德新课程理念和新课程标准的设计思路要求,我们在教学中要注重学生的实践,让学生在特定的生活情境中和观看视频中,体验、领悟课本所讲解的理论,更好地指导学生的生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐丽英		1	0	0.0	0.0