基于《工程图学》课程教学研究设计

• 作者: 周华军 江涛 顾吉仁
• 来源期刊: 消费导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 工程图学 教学体系 教学研究 教学实践
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 理论纵览
• 页码范围: 171-171
• 分类号: G420
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

《工程图学》课程是一门研究绘制和阅读机械图样的基本理论和方法的技术基础课，被工程类公认为“工程界技术交流的语言”。文章分析了《工程图学》课程教学研究的必要性，从建立教学体系、改进教学方法及教学手段等方面探讨了该课程的教学研究，并应用于教学实践。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周华军		2	1	1.0	1.0
2	顾吉仁		3	4	2.0	2.0
3	江涛		1	0	0.0	0.0