浅谈中等职业学校实行学分制教学管理实践

• 作者: 许慧
• 来源期刊: 现代营销
• 学科: 教育
• 关键词: 中等职业学校 学分制 教学管理
• 年，卷（期）: 2011,（9）
• 所属期刊栏目: 校园建设
• 页码范围: 241-241
• 分类号: G712
• 字数: 1917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-2994.2011.09.181

摘要

伴随着我国教育体制改革的不断深入,职业教育迎来了新的发展机遇期,同时,也面临着新的挑战。在中等职业学校实行学分制,有利于中等职业学校教育面对社会需求、面对全体学生实施素质教育。实行学分制可以增强学生学习的自主权,有利于对学生进行全面素质和综合职业能力的培养,有利于张扬学生个性和提高学生特长,也有利于发挥学校的教育资源优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许慧		18	0	0.0	0.0