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摘要:
国外创业教育从理论到实践都呈现出了鲜明的特征,积累了宝贵经验,对我国高职院校创业教育有很好的启示.我们可从倡导科学的创业教育理念,改善与创业教育相适应的内外环境,加强创业教育师资队伍建设,创新创业教育课程,构建创业教育评价机制等五个方面加强和改进我国高职院校创业教育.
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国外高校
创业性教育
启示
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈国外创业教育对我国高职院校创业教育的启示
来源期刊 金山 学科 教育
关键词 国外创业教育 高职院校 启示
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 115-116
页数 分类号 G4
字数 3294字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-9407.2011.11.106
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨非 湖南机电职业技术学院思政部 26 61 4.0 7.0
2 张敏 湖南大众传媒职业技术学院思政部 48 96 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
国外创业教育
高职院校
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
金山
月刊
1005-9407
32-1035/I
大16开
江苏省镇江市正东路34号机关综合楼5楼
28-161
1985
chi
出版文献量(篇)
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14
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