英语视听说课中协作学习策略的应用

• 作者: 韩梅
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 协作学习策略 建构主义学习理论 英语视听说课
• 年，卷（期）: 2011,（23）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 158
• 分类号: G434|G633.41
• 字数: 1829字
• 语种: 中文

摘要

文章通过研究基于建构主义与人文主义学习理论的协作学习策略,结合电影教学实例,探讨如何在英语视听说课的教学中运用协作学习策略,以及在实施策略中需要注意的问题.协作学习策略的研究将对推进课程改革产生积极的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩梅		3	16	2.0	3.0