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高中英语阅读障碍分析和策略探究
高中英语
阅读理解
阅读策略
新课程背景下高中化学学困生的成因与对策
高中化学
学困生
改善策略
发育性阅读障碍的眼动研究
发育性阅读障碍
眼动
视觉大细胞缺陷
阅读障碍儿童行为问题及其家庭影响因素研究
阅读障碍
儿童
行为问题
家庭影响因素
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高中化学阅读障碍的成因及对策
来源期刊 空中英语教室 学科 教育
关键词 高中化学 新课程 阅读障碍 成因 对策
年,卷(期) 2011,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 189-189,193
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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引文网络
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
新课程
阅读障碍
成因
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
空中英语教室
月刊
1007-614X
CN 22-1170
吉林省长春市人民大街124号
出版文献量(篇)
3208
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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