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摘要:
音乐新课程改革将"以音乐审美为核心"作为音乐教学的基本理念.那么,在具体的音乐教学中,怎样才能突出审美的本质属性呢?笔者认为,音乐教学的美应该体现音乐教师的美、教学环境的美、教学内容的关和教学过程的美四个方面.
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文献信息
篇名 用美来妆点音乐课堂
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词 音乐教育 音乐教学
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 121-122
页数 分类号 J60-4
字数 3002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2011.04.064
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 殷瑛 湖南工业大学音乐学院 21 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐教育
音乐教学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
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37
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10225
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