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摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,教育开始信息化,教师可以有效地通过视听技术、计算机技术、网络技术等多种手段开展校本教研和教学,扩大了课堂容量,调动了学生参与教学的积极性,提高了教学效率。
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关键词云
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文献信息
篇名 信息技术背景下教师有效成长学习机制的探索
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学习机制 信息技术 教师 学生参与教学 成长 计算机技术 课程改革 视听技术
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教师职业发展
研究方向 页码范围 22-22
页数 分类号 G451.6
字数 2002字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.016
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1 陈永红 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学习机制
信息技术
教师
学生参与教学
成长
计算机技术
课程改革
视听技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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