基于元认知理论的市场营销专业多媒体教学实现建议

• 作者: 胡景香
• 来源期刊: 学园：教育科研
• 学科: 经济
• 关键词: 元认知 市场营销 多媒体教学
• 年，卷（期）: 2011,（24）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 7-8
• 分类号: F713.5
• 字数: 3237字
• 语种: 中文

摘要

现代多媒体技术在教学中的应用使传递给学生的教学内容有所增加。教师所完成的教学内容对于学生而言能否接受及接受程度直接受到学生自身学习能力的影响。学生学习能力的高低与学生具备的元认知能力有很大的关联。本文在收集分析相关资料的基础上，从元认知理论的角度对市场营销专业多媒体教学的实现提出了建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡景香	山西大学商务学院	15	22	3.0	3.0