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摘要:
《基础教育课程纲要(试行)》明确指出:教师是最为重要的课程资源,教师的素质和能力决定了课程资源的识别范围,开发与利用的程度以及发挥效益的水平.为推进课程改革、全面实施素质教育,本文从道德、知识、技能和教学观念等方面详细分析了现代教师所应具备的素质和能力.
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文献信息
篇名 现代教师素质与能力的研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 现代教师 教师素质 教学能力
年,卷(期) 2011,(34) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 140,142
页数 分类号 G424.2
字数 3499字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.34.109
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1 朱树海 宁波大红鹰学院基础学院 8 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
现代教师
教师素质
教学能力
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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55878
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