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摘要:
随看中国教育水平的提升和素质教育要求的进一步提高,高校教育不再仅仅局限于分数的提高上了,而是更加注重德智体的全面发展,体育课程作为高等教育的一门重要课程,越来越受到高校教育的重视.本文针对我国高校开展智力体育课的现状,通过理论分析、实地调查等多种方法论证了智力体育课成的开展对我国高校体育课程的促进作用.
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文献信息
篇名 高校智力体育课程体系研究
来源期刊 体育时空 学科 体育
关键词 高校 体育课程 智力
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 77
页数 分类号 G807
字数 1964字 语种 中文
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1 李晓媛 6 4 1.0 1.0
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