细节,高效课堂的决定因素

• 作者: 郭飞翔
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂 教学活动 课程目标 教学效率 教师
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

老子说过,＂天下大事,必作于细。＂在教与学的过程中,教师不仅要注重课程目标的实现,更要关注具体教学活动的实施,即教学细节。细节决定成败,关注细节,处理好细节,对提高教学效率是有决定作用的。

作者信息

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1	郭飞翔		1	0	0.0	0.0