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如何提高小学生数学问题解决能力
数形结合
数学问题
解决能力
浅谈提高小学生解决数学问题能力的有效策略
小学数学
解决数学问题能力
重要性
策略
创设有效情境提高小学生解决数学问题的能力
有效情境
小学生
解决数学问题
能力
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈如何提高小学生解决数学问题的能力
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 小学生 数学问题 获取知识 能力 苏霍姆林斯基 畏难情绪 教学技巧 恐惧心理
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马国杰 1 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
数学问题
获取知识
能力
苏霍姆林斯基
畏难情绪
教学技巧
恐惧心理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
4144
总下载数(次)
4
总被引数(次)
21953
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