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摘要:
本文就语文教学中的"文"与"道"的结合和统一进行探讨,先就大学语文教学和中学语文教学的现状提出一些看法,进而就语文教学如何做好文道结合、文道统一进行详细论述,提出如何处理好语文教学中工具性训练与人文性教育的关系的一些观点.
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文献信息
篇名 谈谈语文教学的"文"与"道"
来源期刊 岁月(下半月) 学科 教育
关键词 文道统一 工具性训练 人文性教育 人格培养 价值取向
年,卷(期) 2011,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 61,58
页数 分类号 G4
字数 3049字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈绍谋 新乡学院教科系 4 0 0.0 0.0
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2011(0)
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研究主题发展历程
节点文献
文道统一
工具性训练
人文性教育
人格培养
价值取向
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
岁月(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
3380
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