大班幼儿自主阅读能力的培养

• 作者: 汪桂珍
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 百家讲坛
• 页码范围: 77,51
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

新<纲要>把幼儿早期阅读的要求纳入了语言教育的目标体系,提出要"培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣;利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养幼儿前阅读和前书写技能."这充分显示了对幼儿早期阅读的提倡和重视.培养大班幼儿的自主阅读能力,不仅能为他们升小学后接受正规的读写教育做好准备,而且能为他们的终身学习打下基础.在此,笔者就近几年的探索与实践,与同行们共享.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪桂珍	山东省胶州市马店镇中心幼儿园	2	0	0.0	0.0