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摘要:
通过对软件工程专业关注的知识领域和人才培养目标的分析,结合专业特点和需求,以<计算机硬件技术基础>为例,说明了软件工程专业开设的硬件类课程,不能照搬计算机科学与技术专业的教学方法和经验,必须在教学内容、教学模式、实践环节、考核方式等方面进行教学改革,才能取得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 软件工程专业《计算机硬件技术基础》教学改革探讨
来源期刊 福建电脑 学科 工学
关键词 软件工程专业 计算机硬件技术基础 教学改革措施
年,卷(期) 2011,(5) 所属期刊栏目 教学与管理
研究方向 页码范围 197-198,208
页数 分类号 TP303-4
字数 4242字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-2782.2011.05.100
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马虹 杭州电子科技大学软件工程学院 7 18 3.0 4.0
2 陈玉芳 杭州电子科技大学软件工程学院 5 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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2016(1)
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研究主题发展历程
节点文献
软件工程专业
计算机硬件技术基础
教学改革措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
福州市华林邮局29号信箱
1985
chi
出版文献量(篇)
21147
总下载数(次)
86
总被引数(次)
44699
论文1v1指导