中职《计算机应用基础》教学中合作学习的应用

• 作者: 彭云
• 来源期刊: 软件导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作学习 中职学生 计算机应用基础教学
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 计算机与网络教学
• 页码范围: 198-199
• 分类号: G434
• 字数: 3509字
• 语种: 中文

摘要

《计算机应用基础》是中职学生必修的公共基础课程,也是一门工具学科.合作学习模式可以培养学生的团结协作精神,满足不同层次学生的学习需求,建立良好的师生互动关系,提高教师课程整合开发能力.对计算机应用基础教学中如何实施合作学习以及教师在合作学习中的角色等方面作了探讨和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭云		1	2	1.0	1.0