实验教学创新人才培养模式的研究与实践

• 作者: 张晓 昝加禄 梁楠 王跃
• 来源期刊: 西部医学
• 学科: 医学
• 关键词: 基础医学 教学体系 创新
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 997-998
• 分类号: R424.1
• 字数: 3311字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3511.2011.05.90

摘要

通过近年来教学示范中心的建设与实践,提出了教师为指导学生为主体的创新人才培养模式建设理念,建成了具有特色的实验教学示范中心.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓	成都医学院基础医学实验教学中心	186	1494	20.0	29.0
2	王跃	成都医学院基础医学实验教学中心	19	63	5.0	6.0
3	梁楠	成都医学院基础医学实验教学中心	47	249	10.0	13.0
4	昝加禄	成都医学院基础医学实验教学中心	19	109	5.0	10.0