课堂游戏在中职英语教学中的应用

• 作者: 钟荣玉
• 来源期刊: 华章
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂游戏 中职英语 游戏教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 171-172
• 分类号: G633.41
• 字数: 3242字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2011.12.160

摘要

本文通过阐述课堂游戏的概念,了解课堂游戏的分类,并在此基础上探讨了课堂游戏的效果和意义,认为课堂游戏能够吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,减轻学生的认知和心理负担,并提高学生的能力.最后以中等职业教育课程改革国家规划新教材为例,阐述了课堂游戏在中等英语教学中的选择及应用,希望能通过课堂游戏的形式,营造一种寓教于乐的轻松氛围,达到提高教学质量的目的.