网络安全课程教学的探索与实践

• 作者: 杨建毅
• 来源期刊: 才智
• 学科: 工学
• 关键词: 网络安全 教学设计 工作过程 学习情境
• 年，卷（期）: 2011,（19）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 103-105
• 分类号: TP393.08-4
• 字数: 4552字
• 语种: 中文

摘要

网络安全类课程由于理论性较强,为课程在高职院校中的实施带来了困难,如果能结合企业实际应用加以设计,突出网络安全攻击与防范的显性的一面设计学习情境、激发学生学习兴趣,将对课程实施带来很大帮助.