如何加强医学研究生创新能力的培养

• 作者: 何靖康
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究生教育 导师 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2011,（28）
• 所属期刊栏目: 科教创新
• 页码范围: 30
• 分类号: G643
• 字数: 1898字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.28.023

摘要

医学研究生教育是我国医学教育的最高层次,如何培养出具有较强创新精神和创新能力的研究生是各地高校都十分关注的问题.而导师在研究生教育工作中具有独特的优势和作用,直接影响研究生的培养质量,本文从导师的角度,论述了导师怎样培养医学研究生的创新思维及创新能力,并就培养过程中存在的一些问题提出对策,进一步探讨研究生导师的重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何靖康	苏州大学附属第一医院心胸外科	71	340	9.0	14.0