如何提高美术课堂教学有效性

• 作者: 李景金
• 来源期刊: 职业技术
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 有效性 视觉信息 和谐互动 人文关怀 激发潜能
• 年，卷（期）: 2011,（6）
• 所属期刊栏目: 专题·专论
• 页码范围: 54-54
• 分类号: G420
• 字数: 2490字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0601.2011.06.041

摘要

本文从三个方面论述了新课改中如何提高美术课堂教学有效性的问题。第一,利用多媒体,让学生获得生动形象的视觉信息;第二,激活课堂,让学生拥有和谐互动的学习空间;第三,根植人文关怀,为学生提供激发潜能的创造平台。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李景金		3	0	0.0	0.0