新课标下体育课程内容资源的开发和利用

• 来源期刊: 学生之友：小学版
• 学科: 地球科学
• 关键词: 体育教学 课程内容 资源 利用 开发 人文理念 学习兴趣 学习习惯
• 年，卷（期）: 2011,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术长廊
• 页码范围: 59-60
• 页数: 2页
• 分类号: X24
• 语种: 中文

摘要

新课标指出：“新时期的体育课程应有利于激发学生的运动兴趣，不过分追求运动技能传授的系统性和完整性，不过分苛求技术动作的细节。”在这种人文理念的指引下，体育教学的趣味色彩得到了有效的强化，本着从学生、教材、学校各方面的因素，对课程内容资源进行适度的开发和利用，使之更能激发学生的学习兴趣，养成良好的学习习惯，促进学生身心全面发展，培养终身体育意识的新资源。