传统文化塑造高职生职业道德素养的功能及途径

• 作者: 邵建平
• 来源期刊: 湘潮：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 职业道德素养 塑造 功能 途径
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 页码范围: 82-82
• 页数: 1页
• 分类号: G711

摘要

中国传统文化博大精深,底蕴深厚,在高职生职业道德素养塑造上具有独到功能。高职院校应在发展战略上确立传统文化塑造高职生职业道德素养的主导地位,开发符合学校实际和行业、企业认可的传统文化职业道德素养培养模式,加强机构与队伍建设,建立高职生传统文化职业道德素养培养考核体系。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵建平		12	35	2.0	5.0