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“四要”——让小学英语口语教学焕教生命活力
“四要”——让小学英语口语教学焕教生命活力
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语口语教学
小学
生命活力
英语教学
交际能力
教学目标
教学方法
训练环境
摘要:
英语是一门“说”的学科,口语交际是小学英语教学的重要内容。小学阶段是培养学生英语口语交际能力的关键时期,教师应尽可能地让学生多多操练。审视目前的小学英语口语交际教学,教师方面主要存在的问题是:一些教师的课堂教学目标定位不准、教学方法选择不当、缺少教师对学生口语交际的必要引领、缺乏、口语交际的良好训练环境等等
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内容分析
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文献信息
篇名
“四要”——让小学英语口语教学焕教生命活力
来源期刊
学生之友:小学版
学科
教育
关键词
英语口语教学
小学
生命活力
英语教学
交际能力
教学目标
教学方法
训练环境
年,卷(期)
2011,(15)
所属期刊栏目
其他廊
研究方向
页码范围
56-56
页数
1页
分类号
G62
字数
语种
中文
DOI
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研究主题发展历程
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英语口语教学
小学
生命活力
英语教学
交际能力
教学目标
教学方法
训练环境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位:
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2112
CN:
23-1112/G4
开本:
出版地:
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2917
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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