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摘要:
初中学生在开始学习物理时,会感到不适应,从而产生一种畏难的情绪,严重影响学生学习物理的积极性和主动性.所以物理实验复习是物理教学中十分重要的一个环节,是系统总结初中物理教学内容,指导学生进行知识梳理,构建物理知识体系的重要过程.也是培养学生的能力,达到应试,动手,应用的目的,使学生成为合格的初中毕业生的前提.
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创新
初中物理
实验
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文献信息
篇名 初中物理实验教学之我见
来源期刊 神州(下旬刊) 学科 教育
关键词 实验复习 演示实验效果 实验操作技能
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目 科学教育
研究方向 页码范围 179
页数 分类号 G633.7
字数 2321字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
实验复习
演示实验效果
实验操作技能
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期刊影响力
神州(下旬刊)
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