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摘要:
本文根据内科学的教学现状及教学特点,探讨如何在临床教学中加强对医学生医患沟通能力的培养,以适应现代医学教育模式转变及医疗工作的实际需要.
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沟通技能
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 结合内科学教学实际,培养医学生医患沟通能力
来源期刊 临床医学工程 学科 医学
关键词 内科学 医学生 医患沟通
年,卷(期) 2011,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 1815-1816
页数 分类号 R5|G642
字数 2389字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4659.2011.11.1815
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周燕斌 中山大学附属第一医院内科教研室 43 522 11.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
内科学
医学生
医患沟通
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
临床医学工程
月刊
1674-4659
44-1655/R
大16开
广东省广州市广州大道中1307号
46-130
1994
chi
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