知识经济视阈下高职学生职业素质教育的困境分析

• 来源期刊: 科技信息
• 学科: 教育
• 关键词: 高等职业教育 职业素质教育 挑战
• 年，卷（期）: 2011,（3）
• 所属期刊栏目: 职校论坛
• 页码范围: 303-303,329
• 页数: 2页
• 分类号: G718.5
• 语种: 中文

摘要

本文旨在探讨知识经济时代下高职学生职业素质教育面临的困境,分别从高职教育地位观念、高职学生职业素质教育培养目标、课程设置、教育环境及师资队伍建设等方面,阐述了高职学生职业素质教育的五大挑战。