浅谈博客在教育教学中的作用

• 作者: 吴海波
• 来源期刊: 小学时代：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育博客 教育教学 网络日志 学习经验 交互功能 教育事业 信息时代 学生
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 本期关注
• 页码范围: 48-48
• 分类号: G434
• 字数: 1717字
• 语种: 中文

摘要

＂博客＂的原始含义就是网络日志。它是一种以网络作为载体,展示丰富多彩的个性世界,使人能够及时有效地与他人进行交流的综合性平台。凭借教育博客,教师和学生能够利用文字和图片等将自己的学习经验或困惑上传发表,超越传统的时间和空间局限，实现交互功能。它是网络发展出的一种教育教学新方式。 教育博客作为教育教学中的新途径，在网络日益发达的今天备受众多教师和学生的喜爱。教育博客的发展对于信息时代教育事业的进程具有促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴海波		1	0	0.0	0.0