摭谈小学语文的“主题性”拓展阅读

• 作者: 马成飞
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 学科: 教育
• 关键词: 书刊导读 "主题性"拓展阅读 读书给学生听
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学策略
• 页码范围: 181
• 分类号: G4
• 字数: 3016字
• 语种: 中文

摘要

对处在发育成长期的小学生来说,选择合适的书籍阅读十分重要.当他们在茫茫书海中寻觅时,我们教师绝对有责任给他们推荐好书.而要做好这一工作,教师必须了解学生爱看些什么书,应该看些什么书；有必要指导学生进行“主题性”拓展阅读.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马成飞		1	0	0.0	0.0