浅论大学英语教学课件评估体系的构建

• 作者: 孟涛
• 来源期刊: 品牌
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学课件 理论依据 评估体系
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 校园建设
• 页码范围: 128-129
• 分类号: H319
• 字数: 3019字
• 语种: 中文

摘要

随着基于计算机和网络的大学英语教学模式的推广,教学课件被大量运用.而各种课件的开发理念和设计却多种多样.然而,课件的质量,也对课件的评估缺乏一套较为科学的体系和指标.因此本文试图通过对其进行专项评估研究,以外语教学理论和认知理论为基础,结合多媒体课件开发的技术与理论,构建科学实用的评估体系,推动大学英语教学质量的提高.