高职教育中生理学实验教学方法的改进

• 作者: 曹景华
• 来源期刊: 中国民族民间医药
• 学科: 医学
• 关键词: 高职教育 生理学教学 实验教学方法
• 年，卷（期）: 2011,（7）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 61-61
• 分类号: R33-33
• 字数: 1692字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-8517.2011.07.046

摘要

生理学是基础医学的一门重要学科,对培养学生医疗综合职业能力和素质具有重要作用.采用灵活多样的教学方法,提高学生的学习兴趣,是生理学实验教学需要改进的重要方式.如何将生理学实验教学从从属地位提到与理论教学并重的地位上来是当前生理学教学面临的一个重要的急需解决的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹景华	陕西能源职业技术学院基础二部	1	1	1.0	1.0