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聋校语文高效课堂教学方式的创新
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摘要：
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聋校课堂教学的“三个关注”
课堂教学
聋校
渗透教学
教学实效
终身发展
学生
特殊性
最优化
聋校数学课堂中的情境教学浅析
聋校
数学
情境教学
课堂表演在聋校语文教学中的运用
课堂表演
聋生
语文教学
聋校课堂教学中交往情境模式的创设
聋校
课堂教学
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期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4074
总下载数（次）
5
总被引数（次）
21953
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