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摘要:
从事幼儿教育14年的我,转到从事小学教育已有六年了,从教学理论到教学方式方法的转变也渐渐成形。在小学教育中,本人有幸加入了小学低段语文的教学行列,六年来在教学方面也积累了一些经验,现就笔者在识字、写字教学中的一些体会和经验与大家分享。
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核心素养
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识字写字
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小学语文
识字教学
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教学措施
在识字写字中渗透德育
识字
写字
正确
美观
德育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 识字/写字教学中的体会
来源期刊 学园:教育科研 学科 教育
关键词 写字教学 识字 教学方式方法 小学教育 幼儿教育 教学理论 经验 语文
年,卷(期) 2011,(19) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 123-123
页数 分类号 G623.2
字数 2258字 语种 中文
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1 王培兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
写字教学
识字
教学方式方法
小学教育
幼儿教育
教学理论
经验
语文
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
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