也谈如何实现小学数学教学走向生活

• 作者: 万顷浪
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 教学 生活教育
• 年，卷（期）: 2011,（30）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 151
• 分类号: G623.5
• 字数: 2401字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2011.30.137

摘要

对于小学数学教学如何实现“生活教育”的问题,一直是教育家与一线教师研究的课题.当前新课程改革也极力提倡要使小学数学教学走向生活,那么怎么实现这个目标呢？本文主要谈谈在实施新课程的过程中,探究在小学数学教学如何实现“生活教育”.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万顷浪		1	1	1.0	1.0