浅谈模拟情景教学法在《思想道德修养与法律基础》课中的应用

• 作者: 周亚东 郭跃
• 来源期刊: 世纪桥
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟情景教学法 思想道德修养 法律基础
• 年，卷（期）: 2011,（5）
• 页码范围: 96-97
• 分类号: G64
• 字数: 3721字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-0475.2011.05.046

摘要

作为专业课程学习中使用的模拟情景教学法很少有学者研究其在思想政治理论课教学中的运用.本文在探讨模拟情景教学法对于<思想道德修养与法律基础>的价值基础上,详细阐明了模拟情景教学法对于<思想道德修养与法律基础>的独特价值、应用过程及注意事项,以期能不断提高<思想道德修养与法律基础>课的教育教学效果,实现思想政治理论课"教书育人"的双重功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭跃	安徽中医学院人文学院	28	68	4.0	6.0
2	周亚东	安徽中医学院人文学院	102	246	8.0	12.0