提高职业学校形体课教学效果的几点思考

• 作者: 李松怀
• 来源期刊: 河南农业
• 学科: 教育
• 关键词: 职业学校 形体课 课堂教学
• 年，卷（期）: 2011,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27,29
• 分类号: G4
• 字数: 2528字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-950X.2011.12.016

摘要

形体训练作为职业教育专业课程之一,越来越受到全国各中等职业学校的重视.因此,开展形体课教学并改进形体课教学方法成为一个必然,在职业学校改进形体课课堂教学过程中应注意:将非智力因素的培养融合在形体教学中；建立和谐的师生关系；多运用激励的语言来评价学生；注意言传身教等,以提高形体课课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李松怀		3	2	1.0	1.0