中美大学生性教育状况比较及其对策

• 作者: 江涛
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 性文化 大学生 性教育
• 年，卷（期）: 2011,（11）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 133-134
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2011.11.071

摘要

中美大学生性教育背景、历史、开展形式都不尽相同。中国是世界重要性艺术的发源地之一,早在几千年前的封建社会就有了性艺术的描述的记载,然而今天却是一个研究性生理起步比较晚的国家。我国对于性的传统观念极大地阻碍了大学生性教育的普及,比较美国的大学生性教育有利于我国大学生性教育的开展和借鉴。本文在此基础上,提出了大学生性教育模式的构建对策与建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江涛	盐城工学院人文学院英语系	15	36	4.0	5.0