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初中“8秒钟50米短跑”教学方法初探
初中“8秒钟50米短跑”教学方法初探
作者:
夏红雨
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中
短跑
50米
方法
摘要:
我从教初中体育教学工作,在多年的室外教学实践中,发现绝大多数的初中生在50米短跑的学习中,都因为单调没有“三球”感兴趣,一些女生甚至对50米短跑感到畏惧.我在教学实践中不断地总结经验,不断地进行方法创新,以激发学生对50来短跑的积极性和乐于参与的主动性,一改往日的厌烦情绪,而变得非常感兴趣的课上活动.在愉快的室外体育教学中既提高了学生的短跑成绩,也增强了他们的身体素质.
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文献信息
篇名
初中“8秒钟50米短跑”教学方法初探
来源期刊
体育时空
学科
体育
关键词
初中
短跑
50米
方法
年,卷(期)
2011,(8)
所属期刊栏目
体育教育
研究方向
页码范围
81
页数
分类号
G807
字数
1658字
语种
中文
DOI
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短跑
50米
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期刊影响力
体育时空
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25557
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