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摘要:
【一】烈日炎炎下我思考着以怎样的方式去你那里认错,脑海里闪过N次场面,可不论是手举鲜花还是背负荆棘都显得格外二百五。我抬起腿盯准了一颗石子儿,一脚踢去却未中目标,踉跄之后我的左脚踩上右脚,结果是我成功撞上一棵树,而它只给予我几片发黄的叶子以表同情。我龇牙咧嘴地感慨命运够背,捂着手肘上的那道口子就红了眼眶。
内容分析
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文献信息
篇名 认错
来源期刊 中学生博览 学科 教育
关键词 《认错》 中学生 语文学习 阅读知识
年,卷(期) zxsbl_2011,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G633.33
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
《认错》
中学生
语文学习
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生博览
旬刊
1005-5525
22-1190/C
长春市清华路156号
12-167 12-168
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16049
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