浅论大学英语课堂导入设计

• 作者: 杨晓艳
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语 导入
• 年，卷（期）: 2011,（10）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 134-135
• 分类号: G633.41
• 字数: 2611字
• 语种: 中文

摘要

课堂导入(lead-in)是教师在讲授正课之前引导学生做好心理准备、认知准备的阶段,因此具有重要的作用.本文作者结合自己的教学实践,探讨了大学英语课堂导入的具体作用和设计原则,旨在研究提高大学英语课堂教学效果的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓艳	第四军医大学外语教研室	9	3	1.0	1.0